从对中学生日常行为的调查和观察中，发现学生心理异常的一些表现如下：

　  情绪异常 学生的情绪极不稳定，时而喜、时而怒，经常是喜怒无常，不能控制，当他们心情愉快、无忧无虑时，学习的积极性很高，对人也和蔼可亲，当他们的情绪烦躁、恼怒忧郁时，无心学习，心神不定或机械呆板，同时看谁也不顺眼，甚至摔打东西来出气。

    意志异常 感情冲动时，不能正确对待自己和控制自己，经不住外界诱惑，容易动摇，日常表现为优柔寡断，胆小怕事，易受暗示，特别是经不住强烈诱因的引诱，容易上当受骗，意志很薄弱。在生活中受到挫折、失败，就悲观丧气。在学习中碰到困难就退缩甚至逃避。

    性格异常 以自我为中心的性格特点，极端狭隘自私。平时在与同学相处时，常常为一点小事而闹意气、泄私愤。当他们的需要未能满足时，在家长面前撒野、哭闹。性格异常的学生，其行为表现为孤独、自卑、怯懦、忧郁等。

    不良习惯引起的心理异常，是指学生染上了一些不良习惯而出现心理异常现象，这些学生一般都显得自卑、羞怯、惊恐不安和萎靡不振，比如个别男生染上手淫习惯，又怕被别人发现，因而产生恐惧感、罪恶感，学习时常常想入非非而不能集中精力。